Info en vacaciones

27 01 2008

El 11 y 12 de Abril de 2008 se realizará en la ciudad de Tandil la 2º Jornada de Software Libre, organizada por la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires.

Tuve la oportunidad de participar en la 1º Jornada, realizada en mayo de 2007, un encuentro que me permitió particularmente obtener una visión más amplia respecto al Software Libre.

Los invito, además pueden visitar la ciudad de Tandil que es muy hermosa y tiene muchas alternativas para el turista.

Para más información http://www.centrolibre.org

                                                        castillo.jpg

                                                         castillo Tandil (Buenos Aires)

 castillo Tandil





Ya están avisados

4 06 2007

Lean esta nota y se van a enterar porque les digo que “Ya están avisados”

Detectan una nueva forma de phishing

phishing1.jpgSegún la empresa de servicios de seguridad Trend Micro, los ataques en internet a través de la ingeniería social cuentan con un nuevo miembro: el spear phishing.

La nueva forma de engaño virtual opera mediante el envío de correos electrónicos que aparentan provenir de alguna autoridad de los grupos o empresas que integra la víctima, para poder captar su atención y así propagar el código malicioso de forma inmediata.

Por ejemplo, si un usuario recibe un email enviado por su jefe o desde una comunidad religiosa a la que pertenece, no temerá en abrir la misiva, que rápidamente difundirá la amenaza con facilidad.

De este modo, los incautos internautas se convierten en un objetivo nada difícil para los atacantes, que se aprovechan de su confianza y también de su curiosidad, uno de los pilares de las agresiones basadas en ingeniería social.

Asimismo, este tipo de ataque explota el comportamiento y las predilecciones de los consumidores, dado que puede referirse al ambiente corporativo, la religión o las afiliaciones personales de los consumidores, como a catástrofes mundiales de importancia.

Tampoco está ausente el factor emotivo, o el deseo del público de donar dinero frente a algún suceso trágico, que también elevan el riesgo y dificultan las medidas de protección.

En este sentido, Trend Micro recomienda eliminar todos los mensajes no deseados o sospechosos sin abrirlos, mantener actualizados los parches de seguridad del navegador, y consultar con el Proveedor de Servicio Internet (ISP) para averiguar qué nivel de protección se ofrece contra el código malicioso.

Igualmente, la compañía aconseja aplicar todos los parches de seguridad del sistema operativo proporcionado por el proveedor de forma oportuna, así como solicitar apoyo IT si:

*El desempeño general del sistema es lento

*Los archivos son eliminados o no pueden ser abiertos

*Los programas más usados ya no funcionan adecuadamente.

*Se observa una reducción repentina en la unidad de disco rígido o del espacio de la memoria.

Extraído de: www.tectimes.com





Hola

3 03 2007

Regresando de mis vacaciones de estudio de la Maestria en Informatica Educativa que me encuentro realizando, ya que el lunes se retoman todas las actividades previstas.

En lo personal estos meses en los que me encontre ausente estuve trabajando, planificando y organizando la apertura de un nuevo local. Mas adelante les contare un poco mas.

 Nos vemos.





Felices Fiestas!!!!!!!!

18 12 2006

Que tengan una FELIZ NAVIDAD y un prospero AÑO NUEVO, con el deseo de que esta
Noche de Paz sea tan sólo el comienzo de un Año pleno de éxitos.
¡Que en estas Fiestas renazca el amor y la luz de la esperanza! … Y que la esperanza se transforme en maravillosa realidad.

               ¡Felices Fiestas, les desea Mónica Moreira.                                 

 

 





Ejemplo 3

30 11 2006

Módulo: Didáctica General

Profesora: Norma Scagnoli

Actividad: Estrategias Didácticas aplicadas en la Web

CIERTO DIA DE VERANO ESTABA EN LA PLAYA OBSERVANDO DOS CHICAS BRINCANDO EN LA ARENA, ESTABAN TRABAJANDO MUCHO CONSTRUYENDO UN CASTILLO DE ARENA CON TORRES, PASADIZOS OCULTOS, Y PUENTES. CUANDO ESTABAN ACABANDO VINO UNA OLA DESTRUYENDO TODO REDUCIENDO EL CASTILLO A UN MONTON DE ARENA Y ESPUMA, PENSE QUE DESPUES DE TANTO ESFUERZO LAS CHICAS COMENZARIAN A LLORAR, PERO EN VEZ DE ESO, CORRIERON POR LA PLAYA RIENDO Y JUGANDO Y COMENZARON A CONSTRUIR OTOR CASTILLO, COMPRENDI QUE HABIA APRENDIDO UNA LECCION; GASTAMOS MUCHO TIEMPO DE NUESTRA VIDA CONSTRUYENDO ALGUNA COSA PERO CUANDO MAS TARDE UNA OLA LLEGA A DESTRUIR TODO, SOLO PERMANECE LA AMISTAD, EL AMOR Y EL CARIÑO, Y LAS MANOS DE AQUELLOS QUE SON CAPACES DE HACERNOS SONREIR.





Ejemplo 1 y 2

30 11 2006

Actividad – Estrategias Didácticas Aplicadas en la Web.

Profesora: Norma Scagnoli

Módulo: Didáctica General

Ejemplo1 :

ejemplo1.JPG  

 Ejemplo 2:

 ejemplo2.JPG





Creatividad y Nuevas Tecnologías

29 11 2006

Las nuevas tecnologías son herramientas utilizadas para el desarrollo de la creatividad y el trabajo colaborativo. Asimismo, hay una serie de beneficios que salen a la luz en su utilización:

1-Generan un espacio-tiempo de aprendizaje diferente (fuera del aula y la hora de clase)
2-Permiten la socialización de las creaciones individuales para una valoración grupal
3-Posibilitan la recreación de obras y significados individuales para lograr aprendizajes construidos en grupo (a partir de un estímulo).

4-Flexibiliza la alternativa de solucionar un problema compositivo-expresivo cuando no se conocen todas las técnicas, pues se puede trabajar con técnicas mixtas (por ejemplo: collage tradicional y collage mediante montajes fotográficos o pintura digital)
5-Abre el espectro de búsqueda de estímulos en la selección de imágenes que pueden encontrarse en la Web.

6-Estimula los procesos de valoración de capacidades y la superación de obstáculos al ser compartidos los trabajos, analizados y evaluados de forma colaborativa.
7-Las obras pueden publicarse e integrar al proceso a personas que generalmente están ausentes en el proceso áulico (por ejemplo: la familia, amigos, etc.)
8-Al tenerlos en línea, permite hacer un seguimiento más cercano de cada alumno/a
9-Pueden hacerse comentarios o lecturas diferentes y esto flexibiliza y democratiza de alguna manera la evaluación. La enriquece desde distintos puntos de vista.
10-La comunicación que muchas veces quedó pendiente en el aula por falta de tiempo puede explicitarse por medio de los correos electrónicos, álbumes de
fotos, o el uso de los weblogs (cada uno ha tenido la experiencia de utilizarlo, en otros casos se tiene un weblog comunitario).

11-Propicia y estimula la práctica de actitudes pro sociales donde la comunicación es más personalizada y se comparte una mirada de grupo donde se aprende a valorar la producción propia y la de los que los rodean.

 

Fuente: http://weblog.educ.ar/educacion-tics








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